L'incontro propone una riflessione sulle sfide educative che la transizione energetica necessariamente pone.

A partire da una prospettiva pedagogica, saranno approfondite le condizioni che possono favorire il coinvolgimento di cittadine e cittadini, enti locali, associazioni e altre realtà del territorio nella costruzione di pratiche collaborative orientate alla transizione ecologica.

L'obiettivo è discutere su come questi percorsi possano contribuire non solo alla sostenibilità ambientale, ma anche alla crescita di competenze, responsabilità condivise e nuove forme di cooperazione territoriale.